1

Il carico di studio complessivo degli insegnamenti /tutorati ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) è accettabile ?

7

50

70

12

2,63

2

L’organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti /tutorati ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) è accettabile ?

4

38

72

23

2,83

3

Finalità, programma e modalità d’esame sono state esposte in modo chiaro?

3

33

60

45

3,04

4

Gli orari di svolgimento dell’attività didattica sono rispettati?

3

29

107

3,75

5

Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

3

39

99

3,68

6

Le conoscenze preliminari da me possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati?

18

51

52

19

2,51

7

Il docente/tutore stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?

2

24

80

34

3,04

8

Il docente/tutore espone gli argomenti in modo chiaro?

3

33

73

31

2,94

9

Il carico di studio richiesto da questo insegnamento/tutore è proporzionato ai crediti assegnati?

4

9

52

76

3,42

10

Il materiale didattico (indicato o fornito) è adeguato per lo studio della materia?

3

34

72

30

2,93

11

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc…) sono utili ai fini dell’apprendimento? (se non sono previste attività didattiche integrative, rispondete non previste)

1

7

50

66

10

3,46

12

Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate? (si vede, si sente, si trova posto)

7

51

84

3,54

13

I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc…) sono adeguati? (se non sono previste attività didattiche integrative, rispondete non previste)

1

11

55

58

15

3,36

14

Sono interessato agli argomenti di questo insegnamento/tutorato? (indipendentemente da come è stato svolto)

7

25

82

23

2,88

15

Sono complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento/tutorato?

1

13

100

27

3,09

16

Al fine dell’apprendimento, la frequenza alle attività didattiche è utile?

3

24

115

3,79

1

Il Docente ha esposto in modo chiaro come sarà articolato l'insegnamento (finalità, programma, accertamenti, regole d'esame...)?

5

26

84

3,69

2

Il Docente riesce a esporre in maniera chiara ed efficace gli argomenti, strutturandone adeguatamente la progressione logica?

1

32

83

3,71

3

Il Docente, durante la lezione, motiva gli studenti, stimolandone l'interesse per gli argomenti esposti?

5

42

69

3,55

4

Il Docente, durante la lezione, coinvolge gli studenti, favorendo scambi di opinione attraverso domande e risposte?

1

3

26

85

3,7

5

Il Docente è disponibile a ricevere gli studenti fuori dall'orario di lezione?

5

44

62

3,51

6

Se l'insegnamento prevede attività integrative (esercitazioni, laboratori, contributi di altre discipline, seminari, tutorati...), queste sono condotte in modo utile ai fini dell'apprendimento?

1

5

50

58

3,45

7

Il docente è assiduo nel tenere le lezioni previste dall'orario?

2

2

35

77

3,61

8

Al fine dell'apprendimento, la frequenza alle attività didattiche è utile?

2

21

93

3,78

9

Il materiale didattico indicato o fornito dal docente (libri, dispense...) è efficace ai fini dell'apprendimento?

4

24

56

31

2,99

10

Il carico di studio richiesto da questo insegnamento, a confronto con quello degli insegnamenti di questo stesso periodo didattico, è accettabile?

3

18

47

49

3,21

1

Il Docente ha esposto in modo chiaro come sarà articolato l'insegnamento (finalità, programma, accertamenti, regole d'esame...)?

9

35

66

3,52

2

Il Docente riesce a esporre in maniera chiara ed efficace gli argomenti, strutturandone adeguatamente la progressione logica?

5

22

84

3,71

3

Il Docente, durante la lezione, motiva gli studenti, stimolandone l'interesse per gli argomenti esposti?

2

10

43

56

3,38

4

Il Docente, durante la lezione, coinvolge gli studenti, favorendo scambi di opinione attraverso domande e risposte?

4

5

32

69

3,51

5

Il Docente è disponibile a ricevere gli studenti fuori dall'orario di lezione?

3

14

35

47

3,27

6

Se l'insegnamento prevede attività integrative (esercitazioni, laboratori, contributi di altre discipline, seminari, tutorati...), queste sono condotte in modo utile ai fini dell'apprendimento?

5

24

55

26

2,93

7

Il docente è assiduo nel tenere le lezioni previste dall'orario?

1

3

15

92

3,78

8

Al fine dell'apprendimento, la frequenza alle attività didattiche è utile?

1

4

21

85

3,71

9

Il materiale didattico indicato o fornito dal docente (libri, dispense...) è efficace ai fini dell'apprendimento?

3

17

50

38

3,14

10

Il carico di studio richiesto da questo insegnamento, a confronto con quello degli insegnamenti di questo stesso periodo didattico, è accettabile?

3

20

52

36

3,09